Fokus på impact och kommande granskning av skolans utbildningar
Fakultetsnämndens septembermöte
Forskningens genomslag, eller impact, stod högt på agendan när fakultetsnämnden sammanträdde. Nämnden fick ta del av ett utkast till skolans nya impactstrategi och diskuterade bland annat hur forskningens effekter kan synliggöras bättre. Även den kommande externa kollegiala granskningen av skolans utbildningsprogram var en viktig punkt på mötet.
En av de större frågorna var skolans kommande impactstrategi, som arbetas fram av impactansvarig Fredrik Johansson tillsammans med fakultetsnämndens impactutskott. Strategin beskriver hur skolan kan arbeta mer systematiskt för att forskning och utbildning ska få genomslag i samhället. Den innehåller sex strategiska fokusområden som spänner över såväl skolans interna arbete som det utåtriktade arbetet.
En del av diskussionen handlade om så kallade impact cases – exempel på när forskning faktiskt har gjort skillnad. Syftet är att tydligare kunna visa hur forskning som bedrivits vid KTH har lett till förändringar i samhället, nya metoder, policyer eller andra konkreta resultat. På sikt kan forskningens genomslag dessutom komma att bli en parameter vid utvärdering av forskning. För skolan kan det framöver bli aktuellt att se över hur goda exempel på forskningens genomslag kan fångas upp och utvecklas.
En annan viktig fråga på mötet var planeringen av den kommande externa kollegiala granskningen av skolans utbildningsprogram. Under de närmaste åren ska samtliga program på grund-, avancerad- och forskarnivå genomlysas. Externa granskare kommer att besöka programmen och arbetet startar i början av 2027 med ett antal program.
Inför granskningarna arbetar nämnden vidare med vilka frågor som ska ställas och vad granskningarna framför allt ska bidra med till KTH:s fortsatta utvecklingsarbete. Två arbetsgrupper – en med fokus på grundutbildning och en på forskarutbildning – bereder frågorna tillsammans med bland andra grundutbildningsansvarig (GA), forskarutbildningsansvarig (FA), programansvariga (PA) och studentrepresentanter. Målet är att granskningarna ska ge så mycket värde som möjligt och fungera som ett konkret verktyg för den fortsatta utvecklingen av skolans utbildningar.
Fakultetsnämnden fattade även flera beslut. Bland annat beslutade nämnden att påbörja anställningsförfarande för en lektor i miljökonsekvensanalys. Nämnden beslutade också om ett antal fristående kurser inom arkitektur med fokus på designteknologi och AI, framtagna i samarbete med KTH e-learning. Utvecklingsarbetet har bland annat skett tillsammans med Chalmers, och det är särskilt positivt att kurserna nu är i startgroparna eftersom det hittills har saknats kurser med den här inriktningen inom arkitektur.
I september deltar fakultetsnämnden i ett internat tillsammans med skolans ledningsgrupp. Syftet är att gemensamt arbeta vidare med skolans utveckling och diskutera hur verksamheten kan stärkas framåt.
Berättat av Johan Spross för Josefin Backman