Livfullt campus på KTH
Projektet innebär att undersöka det studiesociala livet, vilka av dess beståndsdelar som är viktiga för ett livfullt campus, vilka hinder och möjligheter som finns idag och hur det påverkar KTH:s konkurrenskraft, kvarvaro och genomströmning.
Projektkontext
Att många studenter engagerar sig i det studiesociala livet kan ge KTH konkurrenskraft gentemot andra lärosäten i den svenska antagningen. På samma sätt kan det studiesociala vara viktigt för kvarvaro och genomströmning; att studenterna stannar kvar på sin utbildning och tar ut sin examen i slutänden.
Projektets syfte är att undersöka vad som har störst relevans för studenters engagemang inom det studiesociala – dels att man engagerar sig och känner att man har en social kontext, dels att man tillbringar tid på campus (också utanför lektionstid), vilket bidrar till ett livfullt campus. Några exempel:
- Vilka evenemang och aktiviteter (alltifrån periodiska större evenemang som mottagning och spex, till löpande aktiviteter som studiebevakning, sektionstidningar, idrott, musik, e-sport m.m.) är viktigast inom det studiesociala?
- Vilka lokaler (t.ex. lärandemiljöer, sektionslokalerna, spexverkstad etc.) är viktigast för att evenemang och aktiviteter ska kunna genomföras och vilka faktorer (placering, tillgänglighet, utrustning, administration/bokning mm) påverkar mest?
- Vilka andra resurser behöver studenterna för att bedriva sin verksamhet och skapa mervärde för studenterna?
- Vad fungerar bra och vilka hinder finns i dagsläget? Vilka förutsättningar för engagemang är viktigast och hur påverkar de engagemangets utseende?
Syfte och Effektmål (outcome)
Projektets syfte är att öka kunskapen om det studiesociala livet, dess beståndsdelar och vilka hinder och möjligheter som finns idag, genom att genomföra en intervjustudie. KTH är ett stort lärosäte med fyra campus som är geografiskt spridda, utbildningarna kan tillhöra olika skolor (ibland fler än en) och därutöver har olika sektioner/föreningar olika traditioner. Studien ska ge alla dessa grupper möjlighet att uttrycka sig.
Projektresultat (output)
Projektet ska leverera följande konkreta resultat:
- Inventering av studiesociala beståndsdelar (lokaler, aktiviteter m.m.)
- Framtagna intervjumallar
- Genomförda intervjuer
- Analys och rapport.
Tidplan
Startdatum: 2023-08-01
Slutdatum: 2023-12-01 (rapport under VT24)
Projektdokumentation
Du som har KTH-ID kan läsa projektdokumentationen, som ligger i OneDrive, i inloggat läge.
- Poster: Poster_FrU24vt_2325-KTH_LivfulltCampus (engelska)
- Projektdirektiv: Projektdirektiv_FrU23_2325-KTH_LivfulltCampus.pdf
Slutresultat
- Resultatrapport: Resultat_2325-KTH_Livfullt campus