Nytt verktyg och uppdaterade funktioner i Canvas
Canvas har utökats med differentieringstaggar, vilket är en slags etiketter som läraren kan förse studenterna med för att exempelvis underlätta kommunikation och anpassad materialtilldelning. Dessutom har E-lärande tagit fram en mall för ett närvaroquiz i Canvas. Övriga Canvasrelaterade uppdateringar är att enkäter kan skapas i New Quizzes, publicering av omdömen kan schemaläggas och att inloggning kommer införas för filnedladdning .
Flexibla studentuppdelningar med differentieringstaggar
Nu finns funktionen differentieringstaggar i Canvas, vilket möjliggör för lärare att skapa egna, flexibla studentuppsättningar inom en kurs. En differentieringstagg är en etikett som du som lärare sätter på en eller flera utvalda studenter i kursen och de kan användas för att tilldela dem uppgifter och annat material såsom quiz och moduler. De kan även användas för att sända utvalda studenter mer riktad kommunikation via Inkorgen och för att filtrera i bedömningsöversikten. Differentieringstaggarna påverkar inte kursens sektioner och är inte synliga för studenter.
Genom att använda differentieringstaggar kan du anpassa undervisning och examination i Canvas med större flexibilitet än grupper och sektioner tillåter.
Ersätter inte grupper
Differentieringstaggar ersätter inte grupper vid grupparbeten, i stället används de när du som lärare vill tilldela vissa studenter utvald information eller material utan att andra ser det. Taggarna är kursunika och måste skapas på nytt i varje ny kurs.
Läs mer om Differentieringstaggar i Canvas
Mall för Närvaro-quiz
Du kan nu hämta en mall för närvaro-quiz i Canvas för att enkelt ta närvaro och registrera denna vid exempelvis obligatoriska kurstillfällen. Detta kan vara användbart i situationer där det kan vara svårt att ta närvaron manuellt. Syftet är att endast studenter som är närvarande på plats får tillgång till quizet och det går att ställa in inom vilken tidsperiod som quizet ska vara öppet. Du kan även ställa in så att en åtkomstkod krävs av studenterna för att kunna besvara quizet.
Du kan enkelt skapa flera kopior av närvaro-quizet om du vill använda det vid flera olika kurstillfällen. Du kan även gruppera dina närvaro-quiz.
Närvaro-quizzet är framtaget av E-lärande och finns att hämta på Canvas Commons som en lärresurs.
Läs mer om Lärresurser i Canvas Commons framtagna av E-lärande
Enkäter i New Quizzes
En efterfrågad funktion som nu finns, är att det går att skapa enkäter i Canvas New Quizzes. Dessa enkäter kan du som lärare använda för att exempelvis förenkla insamling av återkoppling från studenterna och för att lättare kunna utvärdera deras förståelse. Enkäterna i New Quizzes kan dessutom användas för att uppmuntra studenterna till egen reflektion. Du kan välja om enkäten ska vara anonym eller icke-anonym och om den ska utgöra bedömningsunderlag eller ej. Det går även att skapa enkäter direkt i en modul på samma sätt som exempelvis uppgifter och quiz läggs till.
Resultaten av enkäten finner du under ”Rapporter” under modereringsfliken i New Quizzes. I enkäten kan du använda följande New Quizzes frågetyper: flera svar, flera val. essä, fyll i den tomma, sant eller falsk, filuppladdning.
Enkäter som skapats i Classic Quiz kan även överföras till New Quizzes.
Läs mer om enkäter i New Quizzes på "How do I create a survey using New Quizzes?" (community.instructure.com)
Publicering av omdömen kan schemaläggas
Publicering av omdömen kan schemaläggas i Canvas med funktionen “Policy för omdömespublicering” (Grade Posting Policies). På så sätt kan du som lärare ställa in när omdömena ska bli synliga. Det går att ställa in så att omdömen och kommntarer publiceras tillsammans eller som seperata scheman. Genom detta får läraren större möjlighet att anpassa och hantera återkoppling och när den ska ges.
Läs mer om schemalagd publicering av bedöming på Canvas Release Notes (2025-12-13) (community.instructure.com)
Inloggning kommer krävas för nedladdning av filer
Från och med 25:e mars 2026 kommer filer bara kunna laddas ned av inloggade användare i Canvas. Anledningen till detta är att filhanteringen ska bli säkrare, då enbart behöriga personer får åtkomst till filerna. Dessutom bidrar detta till att filinnehavaren får bättre insyn i vilka som använder filerna.
KTH IT-support har kontaktat Instructure ( 1 mars 2026) angående förtydligande kring omfattningen av denna förändring. Nyhetssidan kommer att uppdateras när IT har fått mer information från Instructure angående detta.
Om du har filer som behöver kunna laddas ned utan inloggning, lägg upp filerna på din OneDrive och dela en länk till filerna i Canvas.
Läs mer om tillgång till filer på Moderniziing Our Files API for Enhanced Security and Performance (community.instructure.com)