SCI:s arbete med inkludering

Fortsatt arbete hösten 2026

Med utgångspunkt i resultaten från JML-workshopparna 2025–2026 arbetar SCI vidare med de frågor och utvecklingsbehov som identifierats. Några exempel:

• Inkludering i ordinarie verksamhet: Frågor om bemötande, trygghet och inkludering tas vidare, bland annat genom dialog på arbetsplatsträffar (APT) och andra befintliga möten.
• Tillämpad fysik – workshop den 25 november 2026: Institutionen genomför en workshop för samtliga medarbetare. Workshoppen bygger vidare på tidigare diskussioner och fokuserar på bemötande, inkludering och gemensamt ansvar för arbetsmiljön.
• SCI:s JML-grupp  : Gruppen arbetar med att stödja och samordna skolans arbete med inkludering.
• Fortsatt dialog med doktorander och postdoktorer: representanter från doktorandrådet och postdoktorerna har bjudits in till ett möte med prefekterna för att följa upp workshopparna och diskutera det fortsatta arbetet.

Sammanställning av JML-workshopparna 2025–2026

SCI har sammanställt genomförandet och resultaten från workshopparna med doktorander, postdoktorer samt fakultet och andra handledare. Sammanställningen lyfter återkommande teman och möjliga utvecklingsområden inom bland annat handledarskap, roller och förväntningar, stöd, kontaktvägar och inkludering.

Sammanställningen är ett underlag för fortsatt dialog och utvecklingsarbete.

Läs sammanställningen:

Sammanställning av SCI_s JML-workshoppar 2025-2026.pdf (pdf 1,9 MB)
 

Workshopserien 2025–2026

Hösten 2025 – doktorander och postdoktorer

Skolchefen och prefekterna tog initiativ till och planerade workshopserien. Under hösten genomförde prefekterna fyra workshoppar med doktorander och postdoktorer. Deltagarna diskuterade sina erfarenheter, vad de själva kan bidra med och vilka frågor de önskar att fakulteten och andra handledare arbetar vidare med.

Våren 2026 – fakultet och andra handledare

Institutionerna genomförde workshoppar med fakultet och andra handledare. Diskussionerna utgick från de frågor som doktoranderna och postdoktorerna hade lyft.

Återkommande teman var:

• Handledarskap, roller, förväntningar och beroendeställning.

• Stöd, trygghet och tydliga kontaktvägar.

• Bemötande, arbetsplatskultur och inkludering.

• Återkoppling och uppföljning.

På KTH samlas arbetet med jämställdhet, mångfald och lika villkor under begreppet JML .