Storträffen för utbildning - VT26

Tema: Tio år av storträffar - vad tar vi med oss in i framtiden?

Diskussionsbord vid Storträffen HT25 — Storträffen HT25 - bild tagen av Petter Wallebo

En gång per termin bjuder dekanus in utbildningsledare, lärare, övrig personal och studenter till Storträffen som tar upp aktuella och prioriterade frågor för KTH:s utbildning. Upplägget är främst i rundabordsformat där du kan välja på flera olika teman att nätverka och diskutera runt.

Tid: Ti 2026-05-19 kl 12.30 - 17.00

Plats: Q1

Språk: Engelska som huvudspråk

Exportera till kalender

Storträffen firar 10 år!

Temat för vårens storträff är Tio år av storträffar - vad tar vi med oss in i framtiden?

Anmälan är nu öppen!

Anmälan till Storträffen 19 maj 2026

Avsnittsgrafik: KTH:s logotyp, poddnamnet, bilder på Anna-Karin och Sofia. — Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 77 med Anna-Karin Högfeldt och Sofia Ritzén.

Lajv frukostsnack om Storträffen 10 år

Storträffen för utbildning – vilken betydelse har den haft och vilken roll skulle den kunna få för KTH:s utbildningsutveckling? Sofia Ritzén, dekanus, och Anna-Karin Högfeldt som har arrangerat Storträffen från början, diskuterar 10 år av Storträffar med Gunnar Tibert, vice programledare i Framtidens utbildning, och Marcus Lithander, poddvärd. Onsdag 15 april kl. 08.30-09.00.

Fikasnack om 10 år av Storträffar på KTH – vad tar vi med oss in i framtiden

Välkommen till en inspirerande eftermiddag för utveckling av KTH:s utbildningar och undervisning

Vårterminens Storträff om utbildning på alla nivåer bjuder som vanligt in alla lärare, studenter och personal på KTH och inom universitetsalliansen Stockholm trio. Nya som erfarna deltagare välkomnas.

Inledningen och avslutningen är i plenum i sal Q1. Största delen av eftermiddagen ägnas åt gruppdiskussioner i Q-husets övningssalar. Framtidens utbildning har postrar med aktuella projekt i sal Q31 under hela storträffen.

Huvudtalare för Storträffen

Gunnar Tibert vice skolchef tibert@kth.se 0737652222 Profil

Flyg och rymd/rörelsemekanik/MSY

Peter Sillén universitetsadjunkt petersil@kth.se 087904899 Profil

Hälsoinformatik och logistik

Peter Sillén är lärare i grundkurser i ekonomi på CBH för högskoleingenjörsprogrammen datateknik, elektroteknik, medicinsk teknik, teknik och ekonomi och för civilingenjörsprogrammet medicinsk teknik. Han är också en aktiv deltagare i PriU-gruppen bedömnings- och examinationsmetoder. Peter utsågs av THS till Årets lärare 2025.

Program

12:00-12:30	Registrering och lunch i Q-huset
12:30-13:15	Inledningssession i sal Q1 som också streamas till sal Q31 Dekanus Sofia Ritzén Rektor Anders Söderholm Framtidens utbildning: Anna Jerbrant Huvudtalare: Gunnar Tibert Om dagens diskussioner: Viggo Kann
13:25-14:00	Diskussionsrunda 1 i Q-övningssalarna
14:10-14:45	Diskussionsrunda 2 i Q-övningssalarna
14:45-15:15	Fikapaus i Q-huset
15:15-15:50	Diskussionsrunda 3 i Q-övningssalarna
16:00-16:45	Avslutningssession i sal Q1 som också streamas till sal Q31 Sammanfattning och framåtblickar: PriU-gruppsledarna, THS Chefer för utbildningsinflytande, Dekanus Sofia Ritzén Årets lärare 2025 Peter Sillén: Seven Learnings for the Future
16:45-17:45	Mingel och eftersnack i Q-huset för den som vill

De senaste Storträffarna

Här kan du läsa om och se dokumentation från de senaste storträffarna som arrangerats.

Storträffen hösten 2025: Utbildning med och utan AI

Storträffen våren 2025: Undervisa för framtiden - med dagens resurser och utmaningar

Storträffen hösten 2024: När alla drar sitt strå till stacken - små insatser som gör stor skillnad

Storträffen våren 2024: För relevans och kvalitet i utbildningen vid KTH

Storträffen hösten 2023: Studenten i centrum

Storträffen och PriU-grupper – öppna arenor för lärare, studenter och verksamhetsstöd

Som en del av KTH:s kvalitetssystem syftar Storträffarna och PriU-grupperna till att stärka KTH-övergripande samarbete, erfarenhetsutbyte och kontinuerligt kvalitetsarbete av våra utbildningar.

Storträffarna arrangeras terminsvis och fångar upp erfarenheter och synpunkter kring 20-30 olika teman. De som är bordsledare ansvarar för att summera och formulera hur KTH gemensamt skulle kunna gå vidare med aktuella frågor som rör utbildningsutveckling. Diskussionerna kan fortsätta i PriU-grupperna, som är kollegiala grupper som samlas runt specifika teman och träffas kontinuerligt under året för att fördjupa diskussionerna och idéutvecklingen.