AI och examination

Vad kommer detta Lunch ‘n’ Learn fokusera på? 

Under webbinariet kommer följande lärare och forskare berätta om sina erfarenheter av AI och examination.  

Jane Bottomley 

Jane är adjunkt i engelska och kommunikation. Under det senaste året har hon utvecklat en skrivuppgift för studenter i teknisk kommunikation som inkluderar användningen av generativa AI-verktyg. Studenterna genomför uppgiften med de verktyg de själva väljer och reflekterar sedan över sin användning av dessa verktyg i sin skrivprocess. Jane kommer att diskutera hur uppgiften hjälpte studenterna att reflektera över sin användning av och inställning till AI-verktyg, samt ge en inblick i studenternas perspektiv på skrivande i en värld med AI.

Elias Flening 

Elias är lärare och forskare inom projektledning vid avdelningen Nätverk och Systemteknik på EECS. Elias undervisar bland annat i flera projektbaserade kurser och kommer under webbinariet att dela med sig av sina erfarenheter kring kontinuerlig examination där tillgången till generativa AI-verktyg är ett faktum för studenterna. Han kommer också prata om hur han arbetar förebyggande för att främja lärande och förebygga fusk i kommunikation med studenterna. 

Richard Lee Davis 

Richard är biträdande universitetslektor vid avdelningen Digitalt Lärande. Richard har en bakgrund inom utveckling och utvärdering av AI-verktyg och metoder för maskininlärning i olika utbildningsmiljöer. Under detta Lunch’n’Learn kommer Richard prata om hur lärare själva kan nyttja generativa AI-verktyg i sitt arbete med bedömning och examination på ett etiskt försvarbart sätt.  

Webbinariet kommer avslutas med möjligheten att ställa frågor till Jane, Elias och Richard och diskutera webbinariets innehåll.  

Välkomna!  

Observera

Webbinariet ges på engelska och kommer att spelas in.