Fikasnack om livslångt lärande på KTH efter Gunnar Karlssons utredning
Podden "Fikasnack om framtidens utbildning" – avsnitt 71
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 71 lajv med Gunnar Karlsson.
Hur kan/bör/kommer livslångt lärande på KTH se ut i framtiden? Professor Gunnar Karlsson har utrett frågan och presenterar sina förslag i en rapport. I avsnitt 71 diskuterar han frågan lajv med Gunnar Tibert, vice programledare för Framtidens utbildning och Marcus Lithander, poddvärd för Fikasnackspodden.
Gunnar Karlsson har på uppdrag av rektor och dekanus genomfört en utredning om livslångt lärande på KTH och har presenterat sina förslag i en rapport. Gunnar Karlsson är professor på skolan för elektroteknik och datavetenskap (EECS) och lärarledamot i fakultetsrådet. I avsnitt 71 diskuterar han livslångt lärande utifrån rapporten med Gunnar Tibert (vice programledare i Framtidens utbildning) och poddvärden Marcus Lithander.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 22 med Ander Johansson. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om livslångt lärande med Anders Johansson
Vad innebär livslångt lärande för KTH och hur har utvecklingen av kurser för yrkesverksamma sett ut de senaste åren? Johan och Per träffar Anders Johansson, samordnare för livslångt lärande.
Fikasnack om KTH:s uppdrag att utbilda cybersoldater med Gunnar Karlsson
På KTH finns ett centrum för cyberförsvar och informationssäkerhet som drivs i nära samarbete med Försvarsmakten. Ett av uppdragen är att utbilda värnpliktiga cybersoldater. Det berättade KTH-professorn Gunnar Karlsson, som har en nyckelroll i det arbetet, om i det här avsnittet av podden.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 44 med Nicole Kringos. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om lärcentrum för breddad rekrytering och livslångt lärande med Nicole Kringos
Nicole Kringos, som i många år arbetat för att bredda rekryteringen till KTH, leder nu ett KTH-gemensamt projekt som startar 2024 inom Framtidens utbildning. Nicole samtalar med Johan och Jocke om hur samarbete med lärcentrum har potential att stärka KTH:s breddade rekrytering "på riktigt" och samtidigt minska regional kompetensflykt ("brain drain").
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 47 med Pontus Johnson. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om spelbaserat kursupplägg i etisk hackning med Pontus Johnson
Vad skulle lösa cybersäkerhetsproblemet enligt professor Pontus Johnson (eng)? I samtalet med Johan och Joakim får vi höra om allt från hans utmaningsdrivna projektkurs med "Capture the flag-upplägg", vad som krävs för uppskalningen, livslångt lärande-verksamheten, KTH Royal Roppers, till påbörjade och potentiella lärosätessamarbeten.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 11 med Marcus Lithander. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om kognitiv psykologi som stöd vid kursutveckling med Marcus Lithander
Johan och Per träffar Marcus Lithander för ett samtal om kognitiv psykologi som stöd vid kursutveckling. Han lyfter en rad exempel och erfarenheter från utvecklingen av kurser inom livslångt lärande (LL) vid KTH.
Vill du skriva ut transkriberingsfilen i KTH Play hittar du transkriberings-funktionen om du klickar på 1. ikonen längst uppe till höger i videovyn (textningsfält kommer fram till vänster i videovyn) och 2. Klickar på 3-pricksmenyn som kommer fram efter 1:an.
Om du letar efter mer utförlig information om ett visst avsnitt, finns de också under
Alla avsnitt
.
Om Fikasnackspodden
Fråga lajv i Zoomchatten eller mejla i förväg
Eftersom vi oftast poddar lajv, så har du möjlighet att ställa frågor och kommentera under samtalets gång. Du kan också ställa frågor i förväg genom att mejla
framtiden@kth.se
.
Vad skulle du vilja lyssna på?
Mejla till
framtiden@kth.se
(skriv "Fikasnack" i ämnesraden) dina önskemål på ämnen du skulle vilja höra mer om eller gäster du skulle vilja att vi bjöd in till podden.
