Skapa frågor till din undervisning – med och utan AI (90 min)
Vill du bli bättre på att skapa och använda frågor i din undervisning? I den här workshopen får du utforska hur frågor kan användas för att skapa engagemang, uppmuntra reflektion och stödja studenternas lärande. Du får ta del av konkreta exempel, testa hur generativ AI kan fungera som ett stöd i att formulera och utveckla frågor för din egen undervisning, samt reflektera och diskutera tillsammans med kollegor.
En workshop kan beställas av alla som arbetar på KTH.
Syfte
Syftet med workshopen är att visualisera behovet av aktivt lärande och hur frågor kan vara ett kraftfullt verktyg i din undervisning. Samt att ge dig som lärare inspiration och praktiska verktyg för att skapa frågor – både med och utan AI.
Du behöver ingen erfarenhet av att använda frågor i undervisningen! Målet är att du ska lämna workshopen med ett grundmaterial av bra frågor och en tydlig idé om hur du kan använda dem i din egen undervisning.
Förberedelser
Ta med dig en eller flera bra frågor som använts i undervisning.
Tips! Gör följande: tänk igenom de frågor du stött på i undervisningen, till exempel för att du själv har ställt dem, du har hört en kollega använda dem eller du har hört dem när du var student. Välj sen ut frågor som du anser hjälpte läraren i undervisningen och/eller stöttade studenternas lärande. Skriv en kort sammanfattning av varje fråga.
Tidsåtgång
90 minuter.
Lärandemål
Efter avslutad workshop ska du som deltagare kunna:
- Identifiera olika syften och användningsområden för frågor i undervisningen.
- Integrera frågor och återkoppling som aktiva moment i din undervisning.
- Skapa och anpassa frågor utifrån olika syften och kognitiva nivåer.
- Använda generativ AI som stöd för att skapa och anpassa frågor till din undervisning.