Referat från fakultetsnämnden den 1 oktober 2025

Extern kollegial granskning av ett utbildningsprogram, med en eller flera externa sakkunniga, ska genomföras minst vart sjätte år och är en del av programuppföljningen för det aktuella året. Som underlag för utvärderingen ska i första hand rapporter från programuppföljningen användas och studenter och doktorander ska ges möjlighet att vara representerade.

– Den externa kollegiala granskningen ger möjligheter att få nya perspektiv på programmet som kan användas som underlag för fortsatt utveckling. Det som är nytt för den här gången är att skolans fakultetsnämnd beslutar när och hur denna process ska genomföras. Det ger oss en möjlighet att skräddarsy granskningen och välja vilka frågor vi vill fokusera på, säger Markus Kärkäs, avdelningschef för Organisk kemi och ledamot i fakultetsnämnden.

Tar hjälp av arbetsgrupper

Han berättar att fakultetsnämnden kommer att ta hjälp av befintliga arbetsgrupper inom grundutbildningen, exempelvis CBH:s ledningsgrupp för grundutbildning, för att utarbeta ett förslag till skolans process för den externa kollegiala granskningen.

Ett annat ämne som diskuterades i fakultetsnämnden var breddad rekrytering och breddat deltagande, där KTH:s skolor ska ta fram handlingsplaner för detta. Breddad rekrytering handlar om att fler personer från olika bakgrunder ska få möjlighet att söka till och börja på universitetet, oavsett till exempel kön, socioekonomisk bakgrund, etnicitet, funktionsvariation eller geografi. Breddat deltagande handlar om att de studenter som antas ska kunna fullfölja sina studier och känna sig inkluderade och delaktiga i sin studiemiljö.

– Ökad rekrytering och att attrahera nya grupper av studenter är en ständigt aktuell fråga. Breddad rekrytering och breddat deltagande är viktigt för den framtida kompetensförsörjningen och de omställningar samhället står inför. Vi vill rekrytera från alla som har förutsättning och som möjligen efter samhällets normer för snabbt väljer bort oss, säger Markus Kärkäs.

Skiljer sig stort

Han berättar att studentpopulationen inom CBH och på KTH skiljer sig stort mellan olika delar och utbildningsprogram. Samtidigt som KTH har ett samhällsansvar för att studentsammansättningen ska spegla sammansättningen i samhället saknar lärosätena full rådighet över vilka som söker en utbildning. Faktorer som är svåra att påverka är tillgången till studentbostäder, studiemedelsystemets utformning, arbetsmarknadens villkor och att studievalen formas tidigt utifrån bland annat normer kring kön kopplat till olika utbildningar och yrken.

– Vad gäller breddat deltagande så behöver vi kunna ge likvärdiga möjligheter till genomförande av högre utbildning när studenterna väl har påbörjat sina studier, att studenterna faktiskt genomför utbildningen som de har påbörjat. Vi hoppas och tror att förbättrad breddad rekrytering och förbättrat breddat deltagande faktiskt gynnar alla KTH:s studenter, säger Markus Kärkäs.

"Glädjande med många sökande"

Förutom ovanstående ämnen så presenterades också hur många studenter som har påbörjat studier på CBH:s olika utbildningsprogram.

– Årets nybörjarsiffror visar att CBH erbjuder många attraktiva utbildningar och har en stark förmåga att locka till sig internationella studenter, både inom och utanför Europa, till våra masterutbildningar. Det var också glädjande att se att vi hade många sökanden och många som faktiskt påbörjade sina studier på vårt nya masterprogram Datadriven hälsa, säger Markus Kärkäs.

Text: Sabina Fabrizi