Till innehåll på sidan
Till KTH:s startsida

Lärandemål

Lärandemålen ska tala om vad godkända studenter ska kunna (göra) efter genomgången kurs. Genom att formulera mål för varje kurs tydliggörs vilka kunskaper varje student förväntas ha vid slutet av kursen för att bli godkänd. Bedömningen låter studenterna visa i vilken utsträckning lärandemålen har uppnåtts.

Alla kategorier av lärandemålen; kunskap och förståelse, färdigheter och förmågor, samt värderingsförmåga och förhållningssätt, är viktiga för lärande för jämställdhet, mångfald och lika villkor.