Funkastöd: Erfarenheter och klurigheter kring det pedagogiska kompensatoriska stödet

Genomförande av funkastöd är både viktigt och klurigt 

Studenter som har en varaktig, dokumenterad funktionsnedsättning ska komma i en jämförbar situation med studenter utan funktionsnedsättning. KTH bedriver därför ett målinriktat arbete för att aktivt främja lika rättigheter och möjligheter för studenter med funktionsnedsättning.  

Under webbinariet pratar vi kring goda exempel, klurigheter och om hur det pedagogiska kompensatoriska stödet kan anpassas i undervisningssituationer och vid examination på bästa sätt. 

Detta webbinarium riktar sig till alla som är intresserade av Funkas arbete på KTH, och främst till examinatorer och kursansvariga som vill stå på en god grund inför mötet med studenter som har rätt till pedagogiskt kompensatoriskt stöd. 

Webbinariet ges på svenska och kommer att spelas in.

Användbara länkar

Hantera stöd till studenter med funktionsnedsättning

Arbetsgång för examinatorer vid beslut för R-och P-stöd

Funkas rekommendationer kring hantering av stöd under examination

Hantera skriftlig salsexamination för tentander med kompensatoriskt stöd

Presentatörer

Rekommenderad Zoom-anslutning

Du ansluter till webbinariet via Zoom-länken ovan via din webbläsare. Du behöver inte installera något, men ljud och bild blir bättre om du installerar och använder Zoom-klienten/appen .