Om SoTL-konceptet
SoTL är en kollegial metod för hur lärare kan utveckla sin undervisning baserat på aktuell forskning och kunskap om lärande i högre utbildning. Konceptet innefattar dels analys och dokumentation av sin undervisning och dels att dela sin kunskap och diskutera tankar och resultat med kollegor.
KTH SoTL-konceptet & metoden
Om KTH SoTL-konferensen
Huvudsyftet med denna interna konferensserie är att stimulera KTH-lärare att utveckla sin undervisning och lärande genom att beforska, dokumentera och dela med sig av sina utbildningsinsatser. Alla anställda och studenter på KTH som är intresserade av undervisning och lärande uppmuntras att presentera projekt, forskning eller pedagogiskt utvecklingsarbete som du och/eller dina kollegor har gjort.
