Fikasnack om vision 2027/2028 med Sverker Janson och Gunnar Karlsson
Podden "Fikasnack om framtidens utbildning" – avsnitt 73
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 73 med gästerna Gunnar Karlsson (KTH) och Sverker Janson (RISE).
Ett år kvar till framtiden – hur nära kan en 10-årig fiktiv utbildningskatalog stämma överens med verkligheten? I avsnitt 73 fikasnackar katalogens initiativtagare Gunnar Karlsson, Sverker Janson (RISE) med Joakim Lilliesköld och Marcus Lithander om fiktion, vision och verklighet för KTH:s utbildningsverksamhet.
I projektet Framtidens KTH-utbildningar togs det fram förslag på hur vår verksamhet skulle kunna se ut för jubileumsläsåret 2027/2028. Observera att visionen inte innebär något åtagande för KTH att erbjuda de utbildningar eller koncept som beskrivs.
Ett annat initiativ om framtidens utbildning på KTH
I augusti 2016 träffades ett tjugotal representanter från KTH:s fakultet och representanter från bland annat TechSverige (dåvarande IT&Telekomföretagen), Scania, RISE SICS, Teknikföretagen och Sveriges Ingenjörer för att gemensamt delta i en kreativ workshop om framtidens ingenjörsutbildningar. Denna workshop mynnade ut i en fiktiv utbildningsbroschyr som kan ge en bild av hur ingenjörsutbildningar kan vara utformade i framtiden.
Katalogens konkreta bilder och förslag avsågs att användas som diskussionsunderlag för samtal och vidare arbete med att utveckla våra utbildningar, vilket vi gör i dagens Fikasnack.
Välkommen med frågor i Zoomchatten!
Poddgäster: Gunnar Karlsson och Sverker Janson
Gunnar Karlsson var initiativtagare till projektet och är, bland annat, lärarledamot i
faktultetsrådet
, utbildningsansvarig för Cybercampus Sverige och engagerad i det KTH-övergripande projektet Lärcentrum för breddad rekrytering och livslångt lärande (se nedan Fikasnack med Nicole Kringos). Gunnar har deltagit i tidigare Fikasnack (se nedan).
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 71 lajv med Gunnar Karlsson.
Fikasnack om livslångt lärande på KTH med Gunnar Karlsson
Hur kommer livslångt lärande på KTH se ut i framtiden? Professor Gunnar Karlsson har utrett frågan och presenterar sina förslag i en rapport. I avsnitt 71 diskuterar han frågan lajv med Gunnar Tibert, vice programledare för Framtidens utbildning och Marcus Lithander, poddvärd för Fikasnackspodden.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 44 med Nicole Kringos. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om lärcentrum för breddad rekrytering och livslångt lärande med Nicole Kringos
Nicole Kringos, som i många år arbetat för att bredda rekryteringen till KTH, leder nu ett KTH-gemensamt projekt som startar 2024 inom Framtidens utbildning. Nicole samtalar med Johan och Jocke om hur samarbete med lärcentrum har potential att stärka KTH:s breddade rekrytering "på riktigt" och samtidigt minska regional kompetensflykt ("brain drain").
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 36 med Anders Söderholm. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om KTH:s utbildningsutbud med rektor Anders Söderholm
Utifrån sex grundläggande kriterier ska KTH:s utbildning utvecklas och förnyas. I utbildningsutbudet kommer också visionen om att KTH ska ta ett ledarskap i omställningen mot ett hållbart samhälle att avspeglas. Detta fastställdes i ett
av rektor 10 april, men vad innebär det och vad är bakgrunden till dessa sex kriterier? Detta berättar KTH:s rektor Anders om i det här avsnittet.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 33 med Gunnar Karlsson. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om KTH:s uppdrag att utbilda cybersoldater med Gunnar Karlsson
På KTH finns ett centrum för cyberförsvar och informationssäkerhet som drivs i nära samarbete med Försvarsmakten. Ett av uppdragen är att utbilda värnpliktiga cybersoldater. Det berättade KTH-professorn Gunnar Karlsson, som har en nyckelroll i det arbetet, om i det här avsnittet av podden.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 28 med Mikael Enelund. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om Chalmers om det flexibla utbildningskonceptet Tracks med Mikael Enelund
Mikael Enelund leder Tracks, ett utbildningskoncept på Chalmers som utvecklar både lärandet och lärandemiljöerna. Inom ramen för Tracks finns möjligheter till individualiserad studiegång och samverkan mellan näringsliv, samhälle och akademin. Han gästade podden för att berätta om konceptet.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 14 med Geir Øien. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om "Fremtidens teknologistudier" med Geir Øien
Vilka utmaningar delar vi med NTNU:s utvecklingsprogram och vilka lärdomar kan vi dra från deras utvecklingsresa, som påbörjades några år före KTH? Johan samtalar med programledarna Jocke och Geir Øien, professor och centrumledare på NTNU, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 9 med Ruth Graham Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om utbildningsutveckling med Dr. Ruth Graham
Vart är ingenjörsutbildningen på väg och borde KTH oroa sig över att halka efter? Johan och Joakim samtalar med Dr Ruth Graham som har 20 års erfarenhet av akademisk forskning och utveckling av högre utbildning. KTH är ett av flera lärosäten som ska ingå i Dr Grahams kommande studie om bästa praxis i akademisk karriärutveckling.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 8 med Anders Söderholm. Grafik: Maja Lind.
Fikasnack om Framtidens utbildning med KTH:s rektor Anders Söderholm
I säsongens åttonde och sista avsnitt av ”Fikasnack om framtidens utbildning” möter poddvärden Johan Fridell och Joakim Lilliesköld KTH:s rektor Anders Söderholm för ett samtal kring hans tankar både kring KTH och kring arbetet med Framtidens utbildning.
Fikasnack om framtidens utbildning avsnitt 7 med Ines Lopez Arteaga. Grafik: Malin Ringsby.
Fikasnack om framtidens ingenjörsutbildning med Ines Lopez Arteaga
Ines är dekan och leder utvecklingsarbete för framtidens ingenjörsutbildningar på Tekniska universitetet i Eindhoven, TU/e. Under samtalet med Jocke och Johan bidrog hon med en internationell vinkel på framtidens utbildning för ingenjörer.
Vill du skriva ut transkriberingsfilen i KTH Play hittar du transkriberings-funktionen om du klickar på 1. ikonen längst uppe till höger i videovyn (textningsfält kommer fram till vänster i videovyn) och 2. Klickar på 3-pricksmenyn som kommer fram efter 1:an.
Om du letar efter mer utförlig information om ett visst avsnitt, finns de också under
Alla avsnitt
.
Om Fikasnackspodden
Fråga lajv i Zoomchatten eller mejla i förväg
Eftersom vi oftast poddar lajv, så har du möjlighet att ställa frågor och kommentera under samtalets gång. Du kan också ställa frågor i förväg genom att mejla
framtiden@kth.se
.
Vad skulle du vilja lyssna på?
Mejla till
framtiden@kth.se
(skriv "Fikasnack" i ämnesraden) dina önskemål på ämnen du skulle vilja höra mer om eller gäster du skulle vilja att vi bjöd in till podden.
