Årets SEEEP forskarskola viktig del i KTH:s arbete mot accelererande klimatförändringar
Nyligen avslutades årets upplaga av sommarforskarskolan SEEEP PhD School i Kina där 20 europeiska doktorander deltog, varav 14 från KTH, och 28 från Kina. KTH Energiplattformen finansierade KTH-doktorandernas resa. De kinesiska doktoranderna kom från fem olika universitet, bland andra KTH:s samarbetspartners Zheijang University och Shanghai Jiao Tong University.
Doktorandskolan SEEEP 2023 (Sino European Engineering Education Platform) var förlagd till Hangzhou första veckan och Shanghai andra veckan och de 48 doktoranderna bodde tillsammans i kinesiska dormitorier på respektive campusområde. Doktoranderna delades upp i sju blandade grupper som tog sig an olika teman relaterade till omställning av energisystemet mot en fossilfri framtid.
På förmiddagarna hölls föreläsningar av professorer och företagsrepresentanter och på eftermiddagarna och kvällarna arbetade doktoranderna med sina grupparbeten. Två professorer kom från Europa: David Smeulders från Eindhoven University och Björn Laumert från KTH. Examination skedde baserat på gruppernas presentationer och posters i slutet av sommarforskarskolan och alla grupper examinerades framgångsrikt.
Under utbildningen får studenterna undersöka olika tekniska koncept och lösningar för att minska användandet av fossila bränslen.
– Med den här sommarforskarskolan skapar vi samarbeten och kulturellt utbyte mellan studenter från Europa och Kina med det övergripande målet att tillsammans angripa en av de viktigaste utmaningar mänskligheten har: att stoppa klimatförändringarna från att accelerera. Skolan ska ses som en viktig möjlighet att öka förståelsen för klimatförändringar som pågår och den viktiga roll transformation av energisystemet har för att klara klimatmålen, säger Björn Laumert , professor vid Skolan för industriell teknik och management (ITM) och ansvarig för SEEEP vid KTH. Han är även medlem i KTH Energiplattformens referensgrupp.
Enligt Björn Laumert handlar skolan för KTH:s del om att kunna utbilda cirka 50 doktorander varje år i ämnet och att ta ett starkt samhällsansvar både i Europa och i Kina. Samtidigt är det viktigt att studenterna får möjlighet att lära sig om olika kulturer och få ett personligt utbyte med varandra.
– Studenterna får lyfta blicken från sina specifika forskningsämnen och lära sig om energisystemets roll i samhället och hur nuvarande energisystem påverkar jordens klimat. Det ger dem ett sammanhang och djupare förståelse för varför deras specifika forskning behövs för att lösa klimatkrisen. Samtidigt får de naturligtvis uppleva och leva som studenter i Kina i två veckor. De får mycket nära kontakt med varandra genom grupparbeten som bidrar för förståelse för varandras bakgrund och kultur, säger han.
Studenterna får också övergripande kunskap om hur energisystemet fungerar i Europa och Kina, vilka likheter och skillnader det finns och hur utsläpp från energisystemet påverkar klimatet. De får också djupdyka in i el- och värmeproduktion, distribution och förbrukning och hur nya innovativa teknologier kan driva en positiv omställning av energisystemet. Ett antal studiebesök genomfördes också under skoltiden för att inspirera och lära studenterna om hur teknologier industrialiseras och tillämpas i verkligheten.
Sommarforskarskolan genomförs vartannat år i Kina och i Europa. Nästa år kommer skolan hållas i Europa: en vecka i Stockholm och en vecka i Eindhoven, Nederländerna.