Skapa och uppdatera presentationsbaserad video (90 min)
Välkommen till denna workshop där kommer vi att gå igenom hur man designar, producerar, redigerar och publicerar inspelade presentationer i PowerPoint 365, samt hur man enkelt kan uppdatera tidigare inspelat material.
Det forskningsbaserade innehållet i workshoppen är baserat på Richard E. Mayers principer om multimedialt lärande och kognitiv belastningsteori som är framtagna utifrån omfattande studier, samt en KTH-studie från 2021 om hur studenter använder videomaterial i sitt lärande. Vi kommer att varva föreläsning och diskussion med praktiska övningar.
Syfte
Workshoppen är skapad utifrån uttryckta behov från både lärare och studenter och handlar om hur man skapar effektivt och hållbart inspelat presentationsmaterial som kan användas och återbrukas som multimedia i sin undervisning.
Workshoppen är främst riktad till anställda på KTH som ofta använder powerpointpresentationer.
Förberedelser
Delar av workshoppen är “flipped”, så deltagarna bör ha tillgång till och sett videor på KTH Play om inspelnings- och redigeringsteknik
Vi kommer att använda och visa Office 365-appen PowerPoint som verktyg.
Deltagare får gärna ta med sig en PowerPoint-presentation som är redo för inspelning, men vi kommer att bidra med övningsmaterial.
Tidsåtgång
1,5 tim (90 min)
Lärandemål
Efter att ha deltagit i denna workshop så ska deltagare kunna:
- anpassa och optimera sitt presentationsmaterial för video genom att tillämpa några utvalda designprinciper för att undvika kognitiv överbelastning
- spela in, redigera och exportera sin presentationsbaserade video
- uppdatera sitt redan inspelade material
- beskriva några användningsområden för presentationsbaserad video