Programledning för Framtidens utbildning på KTH

Beslut om ​programledning och programorganisation för Framtidens utbildning​ (V-2024-1137)

Programledningens arbetsuppgifter

Programledningens gemensamma arbetsuppgifter är i huvudsak att:

• Leda programmet Framtidens utbildning; 

• Identifiera förändringsbehov;  

• Prioritera aktiviteter som driver utbildningsutvecklingen framåt; 

• Underlätta erfarenhetsutbyte, lärande och värdeskapande aktiviteter inom programmet; 

• Föreslå, prioritera och förankra förslag på utvecklingsprojekt och skol- och verksamhetsstödsgemensamma satsningar inom programmet; 

• Följa upp utvecklingsprojekt och satsningar och deras utveckling inom programmet; 

• Kommunicera programmet och dess utveckling internt och externt. 

Programledare

Uppdraget som programledare innebär en omfattning är 50% av heltid.

Vice programledare

Uppdraget för en vice programledare uppgår till en omfattning av 10-20 % av heltid.

Biträdande programledare

Uppdraget för en biträdande programledare uppgår till en omfattning av upp till 10 % av heltid.

2025-03-13

Med anledning av Mats bortgång

Läs om Mats och information om minnesstunder på CBH:s internwebb CBH:s förre GA Mats Nilsson har avlidit  och Amelie om Mats Nilsson

Framtidens utbildning såg fram emot att få jobba ännu närmare med Mats som en del av programledningen. Läs om hur de i programledningen som jobbat nära och länge med Mats i utbildningsfrågor minns honom längre ned i januari-nyheten Framtidens utbildning får förstärkt programorganisation

Stöd till programledarna

Stödet till programledarna har sedan programledningens tillsattes december 2022 utökats till två heltidare 2024. 

Programkoordinator

Programkommunikatör