FAQ Digital examination
Vanligt förekommande frågor och svar för dig som lärare eller examinator som arbetar med en tentamen med digitala inslag samt tentamen med dator på campus eller annan plats. Frågorna behandlar upplägg, utförande, inlämning och uppföljning av examinationen, samt ansvar och administration.
Sammanställning av frågorna
Granskades senast 28 februari 2025.
För att komma till frågorna går du längre ned på sidan eller trycker på frågan i en av listorna här i sammanställningen.
Ansvar och upplägg
Frågorna granskades senast 28 februari 2025.
Vad har jag som examinator för ansvar vid digitala examinationsformer?
Examinator är ansvarig för att säkerställa att examinationen är utformad på ett bra sätt och att upplägget anpassas till rådande omständigheter. Råd och rekommendationer kring olika examinationsformer finns på sidorna om Examination .
Måste jag använda Canvas för att förmedla digitala tentor till studenterna?
Canvas är rekommenderat av Grundutbildningsutskottet för förmedling av hemtentamen eller andra former av digital examination. Du måste inte använda Canvas, men KTH kan bara erbjuda support för digital examination med Canvas.
Kan jag kräva att mina studenter lämnar in handskrivna svar?
Ja, du som examinator kan sätta det som krav för att uppgiften ska bli bedömd.
Obs! Avsteg kan behöva göras för studenter med kompensatoriskt stöd från Funka.
Kan jag genomföra tentamen på E-nivå i en kurs med betygsskalan A-F?
Ja, det är tillåtet att ha delmoment i en kurs där studenterna kan redogöra för olika betygsnivåer. Exempelvis kan du utforma en tentamen där studenterna enbart kan visa kunskaper för godkänt i kursen och ej högre betyg. Därefter kan du ha en separat examination för högre betyg, som endast intresserade studenter deltar i.
Viktigt är dock att examination sker enligt det som anges i kursplanen.
Kan jag skapa en tenta som ska mejlas in? Exempelvis en hemtenta
Det är möjligt men vi rekommenderar att du använder Canvas uppgifter för inlämningar. Om du har en inlämning i Canvas kan du koppla på Ouriginal för att kunna granska filen gällande plagiering och det blir enklare för studenterna att hitta din bedömning.
Läs mer om Hemexamination .
Uppföljning av examination
Granskades senast 28 februari 2025.
Får jag göra en slumpmässig muntlig uppföljning efter examinationen?
Ja, du som lärare får slumpmässigt kontakta studenter när bedömning sker, ett fåtal studenter eller alla beroende på vad som passar kursen. Det är viktigt att informera studenterna i förväg om vad som gäller för examinationen. Du rekommenderas även att boka tider i förväg, så att studenterna vet när de ska vara tillgängliga för samtal via telefon eller Zoom.
Hur vet jag att studenterna är tillgängliga när jag kontaktar dem för muntlig uppföljning?
Du rekommenderas att boka tider i förväg då studenterna ska vara tillgängliga för samtal via Zoom. Ett bra tillvägagångssätt kan vara att tillhandahålla flera tider som studenterna kan boka in sig på, så att den som bedömer tentamen vet när den aktuella studenten är tillgänglig.
Hur gör jag för att kontakta studenter via Zoom vid bedömning?
För att nå en student via Zoom söker du i Zoom på studentens KTH-id. Om studenten inte svarar i Zoom bör du göra göra minst två försök till att nå studenten under den bokade tiden. Svarar inte studenten då, eller återkommer inte studenten, kan uppgiften underkännas.
Var hittar jag studenternas telefonnummer om jag vill göra muntlig uppföljning över telefon?
Kontaktuppgifter till studenter finns i Ladok. Antingen tar du själv fram studentuppgifterna från Ladok eller ber skolans kansli ta fram en lista med kontaktuppgifter.
Inför examinationen bör du uppmana dina studenter att uppdatera sina telefonnummer i Ladok.
Vad gör jag som examinator om studenten inte kan redogöra för sina svar vid muntlig uppföljning?
Om studenten inte kan redogöra för de svar som lämnats in hanteras ärendet enligt KTHs vanliga regler för försök till vilseledande vid examination. Kontakta din GA/studierektor om du är osäker på hur detta går till.
Läs mer om Anmälan av disciplinärende .
Utförande och inlämning
Granskades senast 28 februari 2025.
Hur gör jag vid munta, alla kan ju inte examineras samtidigt?
Om du examinerar genom muntor kan du sprida ut muntorna över flera dagar. Tidig planering och tydlig kommunikation med studenterna är viktigt. Ett tips för enklare hantering kan vara att anordna grupptider, där studenterna redovisar individuellt för examinator och varandra.
Läs mer om Muntlig examination .
Ett alternativ är att genomföra muntan som en videoinlämning, då kan inlämning ske samtidigt. Läs mer om Videoinlämning vid examination .
Hur slumpar jag frågor så att studenterna får olika versioner av samma examination?
Det finns flera olika sätt att åstadkomma detta beroende på hur examinationen utformas och på vilket sätt du har tänkt att distribuera tentamenslydelsen. Vi rekommenderar att du använder frågebanker både för att slumpa inlämningsuppgifter och för att slumpa quizfrågor, läs mer på sidan New Quizzes frågebanker och slumpade frågor .
Hur ska mina studenter lämna in handskrivna svar vid en övervakad examination med dator på campus?
Då en tentamensvakt närvarar under examinationen ska inlämning av handskrivna lösningar ske som vid vanlig handskriven tenta. Studenternas svar skannas och kan importeras till Canvas för att sedan bedömas digitalt.
Läs mer om KTH Import Exams – skannade tentor till Canvas .
Hur ska mina studenter lämna in handskrivna svar om de genomför examinationen på annan plats än campus?
Du som examinator ber studenterna skriva på papper, fota av sin lösning och ladda upp den till Canvas. Studenten är ansvarig för att lösningen ska vara läsbar. En stark rekommendation är att du erbjuder ett testtillfälle innan tentamen där studenterna kan testa att fota handskriven text och ladda upp i en testuppgift i Canvas.
Kommunicera tydligt med studenterna om hur du vill att lösningen ska läggas upp. Exempelvis om du vill ha samtliga lösningar i en PDF eller om varje bild ska laddas upp enskilt som JPG:er eller PDF:er.
En praktisk instruktion till studenterna finns på sidan Lämna in handskriven text i Canvas .
En student har lämnat in delar av tentan i tid, men vissa deluppgifter saknas. Kan jag acceptera sen inlämning av deluppgifter?
Det är upp till examinatorn att bestämma vad som är tillåtet för examinationen i kursen. Kom ihåg att det är viktigt att kommunicera en policy för sena inlämningar med studenterna före examinationen.
Var dock medveten om att det är relativt enkelt för en tekniskt kunnig person att modifiera tidstämplar och andra bevis för när dokument eller bilder skapades. Du kan alltså inte lita på att sent inlämnade uppgifter skapades under examinationstiden bara för att exempelvis tidsstämpeln säger det. Om examinatorn tillåter sen inlämning rekommenderas det därför att inlämningen kombineras med en ny uppgift alternativt en munta.
Kan jag ladda ner inlämningar från Canvas, bedöma dem och sedan ladda upp de bedömda inlämningarna igen?
Ja, det går bra även om rekommendationen är att använda SpeedGrader för bedömningen. Det du behöver tänka på är att det finns en storleksbegränsning när du laddar upp inlämningarna igen, du kan högst ladda upp 99 Mb åt gången.
Administration av examination
Granskades senast 28 februari 2025.
Räcker lagringsutrymmet till för alla tentainlämningar i ett Canvasrum?
Ja. Inlämningsuppgifter lagras på annat sätt än filer och berörs ej av den övre gränsen på lagringsutrymme som står under “Filer”.
Hur ska jag översätta terminologi kring examination på distans till engelska?
KTH har en ordbok som kontinuerligt uppdatera med både svenska och engelska termer och begrepp: Svensk-engelsk ordbok .
Hur gör jag om en student begär omprövning av betyg vid digital examination?
Följ den aktuella skolans rutin för omprövning av betyg. Studenter har alltid möjlighet att begära omprövning av ett betyg oavsett hur examinationen har genomförts.
Om du är osäker på rutinen kan du vända dig till den aktuella skolans utbildningskansli eller till administrationen på institutionen. Du hittar länkar till utbildningskanslierna på sidan Kontakter till utbildningsstöd på KTH .
Jag använder en frågedatabas som jag tänkt utöka och förbättra inför varje kursomgång. Vad gäller angående utlämning av tenta?
Det finns möjlighet att åberopa sekretess för examinationsgrundande prov som ingår i en frågebank. Det digitala provet blir allmän handling så fort provet görs, men kan beläggas med sekretess om det är standardiserat. Stöd för detta återfinns i 17 kap. 4 § offentlighets och sekretesslagen (OSL): ”Sekretess gäller för uppgift som ingår i eller utgör underlag för kunskapsprov eller psykologiskt prov under en myndighets överinseende, om det kan antas att syftet med provet motverkas om uppgiften röjs.”
Så länge samma provhandlingar används gäller möjlighet att åberopa sekretess för uppgifterna i dessa.
Följande omfattas inte av möjlighet till åberopande om sekretess:
- Databasfrågor som är unika för ett examinationstillfälle, det vill säga ej standardiserade.
- Databasfrågor som inte är examinationsgrundande.