Nyheter e-lärande
-
Höstens händelser: LnL, workshops och demo från E-lärande HT 2026
Publicerad 2026-06-09Under höstterminen 2026 kommer E-lärande erbjuda flera workshoppar och mini-workshoppar inom Canvas, examination och AI, samt tre Lunch ‘n’ Learn webbinarier! Vi bjuder även in till våra sprintavslut ...
Läs artikeln -
Uppdatering av mallar för examinationsrum och KTH Import Exams
Publicerad 2026-06-08Under sommaren uppdateras mallarna för examinationsrum i Canvas. Efter uppdateringen skapas examinationsrum som standard med en modulbaserad struktur, i linje med KTH:s rekommendationer. Denna uppdate...
Läs artikeln -
Förlängd deadline för kursanalyser över sommaren
Publicerad 2026-06-02För att fler ska hinna göra kursanalys under sommaren förlängs tiden innan den automatiska publiceringen. För de allra flesta kurserna innebär det att deadline kommer vara den 21 augusti. Vissa kurser...
Läs artikeln -
Lunch 'n' Learn: Kursvärdering och kursanalys – ett år med nytt system
Publicerad 2026-05-29Hur används det nya systemet för kursvärdering och kursanalys vid KTH – och vad har vi lärt oss efter det första året? I detta Lunch ’n’ Learn presenteras statistik och erfarenheter som ger en tydlig ...
Läs artikeln -
Temporär undervisning utan Canvas
Publicerad 2026-05-08Den 8 maj hade Canvas en driftstörning som gjorde att lärplattformen inte var tillgänglig under dagen. Då presenterades några tillfälliga lösningar för att kunna kommunicera med studenter och bedriva ...
Läs artikeln -
Lunch 'n' Learn: Bedömning i AI-eran: Lärare anpassar sig, studenter reagerar - En KTH-enkät
Publicerad 2026-04-24Hur använder KTH:s studenter och lärare AI i studier och undervisning – och vilka frågor väcker det kring fusk, rättssäkerhet och pedagogik? I detta Lunch ’n’ Learn presenteras forskningsresultat som ...
Läs artikeln -
Enkätundersökning om digital utbildning
Publicerad 2026-04-02E-lärande genomför en enkätundersökning som utreder KTH:s lärares och studenters uppfattning av digital utbildning på KTH. Enkäten är öppen mellan 16 april och 8 maj 2026. Med enkäten vill vi ta vara ...
Läs artikeln -
AI-agenter: tänk på riskerna och följ KTH:s rekommendationer
Publicerad 2026-03-24Olika typer av AI-agenter förekommer alltmer och erbjuder att förenkla uppgifter genom att göra dem åt dig. Det finns dock stora risker med att använda agentisk AI, till exempel informationsläckage, a...
Läs artikeln -
Gruppwebben som samarbetsyta stängs 1:a oktober 2026
Publicerad 2026-03-12Den 1 oktober 2026 sker det näst sista steget i avvecklingen av gruppwebben. Efter detta datum kommer du fortfarande kunna hämta ut material i PDF-format, men det kommer inte längre vara möjligt att l...
Läs artikeln -
Lunch 'n' Learn: Använda AI i lärarrollen
Publicerad 2026-03-06Hur kan generativ AI bli ett konkret och meningsfullt stöd i din undervisning? I detta webbinarium får du möta två lärare som öppet och reflekterande delar med sig av sina erfarenheter, insikter och n...
Läs artikeln -
Nytt verktyg och uppdaterade funktioner i Canvas
Publicerad 2026-03-03Canvas har utökats med differentieringstaggar, vilket är en slags etiketter som läraren kan förse studenterna med för att exempelvis underlätta kommunikation och anpassad materialtilldelning. Dessutom...
Läs artikeln -
Ny funktion i KTH Import Exams: automatisk påfyllning av inskannade tentor
Publicerad 2026-02-25Från och med den 2 mars blir det enklare för dig som lärare att importera skannade tentor till Canvas. En ny påfyllningsfunktion i Import Exams hittar och importerar automatiskt tentor som tillkommit ...
Läs artikeln -
Åtgärdsplan på plats i IT-systemstödet för kursvärdering och kursanalys
Publicerad 2026-02-12Nu kan åtgärdsplaner för kurser initieras och hanteras direkt i systemet för kursvärdering och kursanalys, i stället för via manuella utskick och mallar. Funktionen informerar automatiskt berörda roll...
Läs artikeln -
Förändringar i KTH:s personliga meny
Publicerad 2026-01-29KTH:s personliga meny fungerar som en ingång till information, kurser och tjänster i vardagen. Just nu pågår ett arbete med att uppdatera och förnya den tekniska grunden, vilket innebär att vissa funk...
Läs artikeln -
Rapport publicerad om digital utbildning, generativ AI och digital bedömning
Publicerad 2026-01-20I slutet av 2024 genomfördes en enkätundersökning med aktiva studenter och lärare som gav totalt över 1600 svar. Både student- och lärarenkäten var uppdelade i 3 delar som hade fokus på digital utbild...
Läs artikeln -
Workshops och drop-in från E-lärande VT 2026
Publicerad 2025-11-20Vi har uppdaterat vår kalender för workshops, drop-in och Lunch 'n' Learn. Läs om de aktiviteter som E-lärande ska hålla under vårterminen 2026.
Läs artikeln -
Gruppwebben stängs ner i slutet av 2026
Publicerad 2025-11-10KTH:s gruppwebb kommer tas bort helt under höstterminen 2026. Från och med 10 november 2025 är det inte längre möjligt att skapa nya grupper eller stjärnmarkera grupper i personliga menyn. Du som admi...
Läs artikeln -
“Study mode” i generativ AI – ett stöd för studier
Publicerad 2025-11-06OpenAI lanserade nyligen funktionen “Study mode” som kan ge studenter mer stöd i sitt lärande, istället för att endast direkt ge svar på frågor. “Study mode” gör det möjligt att ställa frågor och disk...
Läs artikeln -
Lunch 'n' Learn: Nytt verktyg för plagiatgranskning - Inspera Originality
Publicerad 2025-10-21Den 31 oktober stängs plagiatverktyget Ouriginal ner och från och med den 1 november ersätts det av det nya plagiatverktyget Inspera Originality i Canvas. Under detta Lunch ‘n’ Learn får du en introdu...
Läs artikeln -
KTH E-lärande demo hösten 2025
Publicerad 2025-10-17Är du nyfiken på de senaste förändringarna som har skett inom KTH:s digitala utbildningsmiljö det senaste året? I inspelningen från E-lärandes demo för hösten 2025 kan du höra mer om uppdateringar och...
Läs artikeln